挠痒痒小游戏（挠大腿内侧腋窝和胸下痒）

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本文目录一览：

1、《毛毛虫挠痒痒》小班音乐教案1 【设计意图】在培养幼儿用好听的声音学唱歌曲的同时，鼓励幼儿大胆地用动作表现歌曲。通过给幼儿挠痒痒为游戏作铺垫。

2、教师放《毛毛虫挠痒痒》的音乐，让幼儿随音乐做挠痒痒的动作。创设情境，学习歌词。

3、这次活动《毛毛虫挠痒痒》以游戏贯穿整个教学，通过师幼和幼儿之间在感受身体接触以及游戏带来的愉悦情绪的同时，更让幼儿在音乐游戏中增进友谊，在活动中感受快乐。

1、大树与松鼠这个游戏适合10人以上参与，三人一组。两人面对面手牵手搭成一个圆圈扮演大树，一人扮演松鼠站在圆圈中间。

2、答案：能调动气氛的简单游戏包括“狼人杀”、“谁是卧底”和“猜词游戏”。“狼人杀”是一款非常经典的桌游，适合多人参与。游戏中，玩家分为狼人和平民两个阵营，狼人需要杀掉所有的平民，而平民需要找出狼人。

3、答案：团队简单又带动气氛的小游戏包括“接力画画”，“传递气球”和“盲人摸象”。首先，“接力画画”是一款非常有趣的团队游戏。这个游戏要求团队成员一个接一个地画画，每人添加一部分，以完成一个整体的画作。

挠痒痒是一首欢快、有趣的歌曲挠痒痒小游戏，它以毛毛虫和大树的故事为切入口，表现了挠痒痒时那种快乐的情感。

幼儿在户外玩此游戏，唱到《挠痒痒》末句时可互相做挠痒痒动作，以增进同伴间的交流，体验身体接触的快乐。

师挠痒痒小游戏：老师今天请来了一位小客人，挠痒痒小游戏他也要来玩挠痒痒的游戏，我们来看看是谁啊？“哦，是毛毛虫，我们一起来跟它打声招呼，好不好？毛毛虫你好！”师：听，毛毛虫唱着歌爬出来的。

幼儿教师放《毛毛虫挠痒痒》的Music，让孩子随Music做挠痒痒的动作。创建场景，学习歌词。

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